激流勇進 作舟溯源
來源:  作者:  發佈時間:2018-9-28 15:15:05

激流勇進   作舟溯源

 

2018年9月26日下午14:30,呈貢區卓越名師工作室,陳文燕赚钱斗地主工作室的全體成員以及昆明市第三中學和昆明市第三中學呈貢學校的高中部赚钱斗地主參加了由陳文燕赚钱斗地主主講的教研活動,此次活動的主題是《基於高中新課標的語文讀寫教學思考》。

 


 

陳赚钱斗地主先從暑假在上海培訓學習的感受說起,她說她是參加培訓學習的學員裏年齡較大的赚钱斗地主,同時話鋒一轉,以於漪赚钱斗地主的“一辈子做老师,一辈子学做老师”來勉勵自己和在座的各位赚钱斗地主積極面對新課改,激流勇進。接着,陳赚钱斗地主緊扣工作室的課題,把上海培訓及昆明市新課程培訓的所思所想和大家做了一個分享交流,她主要從以下四個方面來展開:

首先介紹高考讀寫測試的新背景,陳赚钱斗地主重點從培養核心素養的要求方面來講,強調了培養學生理性思維的重要性,並以學習“交规”到“路考”再到“驾驶素养”的養成來形象地闡釋學生讀書學習知識到形成能力再到用心做人這一核心素養的養成的道理。

 

 





 

其次闡釋了高考讀寫命題的新依據。陳赚钱斗地主讓大家翻開《普通高中語文課程標準》(2017年版)第37頁、第38頁來具體講解學生語文素養的核心要素,再分析高中語文考試說明能力要求中新增加內容的實質,指出“新課改不是革命,而是一場守正與創新,語文的根本未變”。又結合近兩年的高考真題作文,特別例舉了廣受好評的2018年上海高考作文“被需要”來講解思辨性在寫作中越來越重要的現象。還推薦我們閱讀孫紹振赚钱斗地主的《從歷史和世界視野看高考作文命題的理性思維走向》,以提高理論素養,高屋建瓴,指導教學。

 


 

接着分析高考命題測試的六種新趨向,陳赚钱斗地主結合實際教學情況做了以下提醒,一是重視情境類試題,二是加強文科生的邏輯思維能力的培養,三是選擇多重文本,注意文言文與現代文的貫通,四是學會評價歷史人物,五是把握語言規律,六是打破學科壁壘。

 



最後指出讀寫課堂教學的新變革。陳赚钱斗地主先從昆三中現在在語文選修課上的一些探索切入,如李舒婷赚钱斗地主的《散文名家筆下的雲南》,畢豔赚钱斗地主的《中國現當代作家作品研習:金庸的武俠世界》,這類選修課,都是對“单篇学习—群文阅读—整本书阅读”的有益探索,讀後促寫,真正提升了學生的思維品質,關注了理性思維走向。

 

緊跟着分學段指出相應的閱讀傾向,如高一備課組閱讀應側重於人文類讀物,高二備課組閱讀側重於思想類讀物,高三備課組閱讀側重於哲學思辨類讀物。再以張承明赚钱斗地主的“课题不同于文章标题”爲引,強調用專題學習的方式來推進文本的深度學習,而這又對我們赚钱斗地主提出了更高的要求。

藉此,陳赚钱斗地主爲我們列出了有助教師專業成長的閱讀書目,各位學員很受鼓舞,同時也深感壓力沉重,暗暗鞭策自己定要加強學習。

 

此次交流活動,讓我們對現行語文高考的趨勢有了更深的瞭解,也再次感受到,語文高考之“新”,“新”在更关注学生的语文核心素养,语文高考之“难”,“难”在思維品質的培養。因此,當前的語文讀寫教學,必須要將此滲透進去。高考,是用來引導教學的,而教學最終需迴歸到“立德树人”。只有守正並創新,才能真正體會陳赚钱斗地主所說的“教學雖然有些許痛苦,但也是一件很美好的事情”的深意。

 

信息錄入:教科室