教壇風雲,理化生彩;同臺競技,成長可待――記昆明市第三中學第24屆青教賽(初中理科組)
來源:  作者:  發佈時間:2018-12-14 12:11:38

杲杲冬日光,
明暖真可愛。
教壇盪風雲,
理化生精彩。

      12月12日,伴隨着冬日的暖陽,純淨的藍天,惠通路678號迎來了年末的重頭戲——第24届青年教师教学竞赛。
      比賽首日,經過層層篩選的7位初中理科組青年教師同臺競技、各展風采。爲了保障比賽的公平、公正,學校邀請了多位校外名師、專家進行打分,同時在昆三中校園網首頁對比賽進行了全程直播。

一、鐵寶寶粉墨登場,金屬保護爲哪般

       大赛首课——《金屬資源的利用與保護》由昆明三中呈貢學校的沈東梅老師執教。老師帶着有趣味獨白的鐵寶寶華麗開場,層層推進,引導學生通過實驗探究尋找鐵被腐蝕的原因,並進一步討論如何有效保護金屬資源,環環相扣,整堂課主線明確,語言精準得當,可謂教學功夫了得。



二、給課堂一片綠葉,見證有機物生成

      緊接着是由劉麗君老師帶來的《綠色植物是生物圈中有機物的製造者》。劉老師以天竺葵爲例,用娓娓道來的語言,逐步引導,在實驗探究環節充分發揮了學生的主觀能動性,較好地培養了學生的科學研究素養。篇末提出的“暗处理”可謂點睛之筆,昇華了本課目標,讓人回味無窮。



三、識電流做工快慢,做學習先鋒能手

      李雲雄老師的《電流做功的快慢》環環相扣地通過身邊事物來引導學生探尋電流做功快慢的新知,實驗現象明顯,指向性明確,教學來源於生活,但又可以高於生活。在實驗現象之中,李老師帶領學生突破重難點,運用實驗使得知識更加具體化,更便於學生理解並應用於實踐。



四、看角拼角學習角,數形結合思維好

      曾飛林老師則是在《角的比較與運算》一課中大展拳腳,類比線段的研究方法,得出了角的比較方法與角平分線的概念,將數學中的類比思想貫穿始終,是一位不折不扣的“理科人”,他鏗鏘有力的語言伴隨着豐富的肢體動作,讓整堂課變得生動有趣,學生參與的熱情也十分高漲,小組活動有序,課堂氛圍活躍。



五、化用生活小“角”度,窥见几何大世界

      李宇婷老師所講授的課題是《角》,她用極具親和力的教學語言,帶領學生進入到“角的世界”,李老師從生活中提取角的形象,再進一步形成嚴謹的數學概念,更加貼近學生的認知規律,在動態與靜態之中展現數學之美,對角的表示方法講解細緻,爲學生接來下的幾何學習打下了良好基礎。

 

六、開金屬王國大門,求化學趣味寶藏

      陸藝文老師在《金屬的化學性質》一課中,帶領學生在金屬王國的世界裏探索金屬的活動性。巧妙的實驗設置,明顯的實驗現象,讓學生直觀地認識到判斷金屬活動性的兩種方法,並且由實驗現象分析得到部分金屬的活動性關係。陸老師在談笑間,將本節課的重難點內容轉化爲學生可以實際應用的實踐能力。



七、遇見機器智能人,翹首未來必可期

      許芊芊老師運用現代化信息技術,將一節《機器人的構成》通過類比人的行爲來簡化機器人的運作方式,把平板電腦和機器人的操作緊密結合,既讓學生了解了現代化的機器人操縱方式,也拓寬了學生認識世界的方式,給了學生更多創新發展的空間。


      7位青年教師通過精心的設計、巧妙的追問,和諧的師生互動,彰顯出理科核心素養要求,雖然專業不同、課程不同、教法不同,但各位老師都實現了教與學有機結合、和諧統一。活動結束後,不管是參賽的教師,還是課堂觀摩的教師,都受益匪淺。聽課的專家們在課後對昆明三中青年教師的快速成長給予了高度評價,同時也提出殷切希望。


      暖冬時節,溫暖的不僅是昆明得天獨厚的氣候條件,更是學校領導、專家們對青年教師成長的殷切希望和真摯關懷,希望青年教師們藉助青年教師教學競賽的平臺,不斷展示自我,提升自我,真真切切爲昆明三中的幸福教育貢獻青春熱血和教育智慧!

 

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