陪伴
來源:  作者:  發佈時間:2018-1-19 17:35:57

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是高2020屆(2)班王翌茗同學的媽媽侯春。

今天想和大家談談“陪伴”。

陪伴在字典裏是這樣解釋的:隨同作伴。我的理解是既有身體上的有形的陪伴,更有精神上的無形的陪伴,是同一時間,同一空間,隨同作伴,一起一同成長一同進步!

我們在很多家家庭中以前曾經是這樣的:孩子的父母爸爸一邊在拿着手機打遊戲,一邊催他快點把作業寫完……或是父母我呢一邊忙着家務,一邊陪着他,他過來問:“我画得好吗?”我看父母都不看一眼就说:“画得真棒!”……這些時候,我能看感覺到孩子眼中的落寞!孩子雖然小,但是他卻是精明和敏感的,他能夠感受到你父母對他的是否重視和用心。於是我開始認真思考,什麼纔是最好的、真正的陪伴,並盡力實踐。(早在兒子還在上小學時,有朋友告訴我:她很後悔在她孩子小的時候因爲忙於生意而沒能多陪陪孩子,到孩子上高中,處在青春期時,和她幾乎沒話講,她真希望時光倒流能去陪伴兒子成長。所以從那時起我就很珍視陪伴孩子的時光。)

每個孩子來到我們身邊,都是上天賜給我們的最好禮物。當父母全身心融入孩子的世界,會漸漸發現那隻屬於家長和孩子的奇妙天地。曾經的陪伴與付出,也許辛苦心累,卻何嘗不是一種溫暖的幸福,那種只有爲人父母才能體會到的幸福。孩子小小的依賴,喚醒了我們作爲父母巨大的愛。我開始感受到我們給予孩子的同時,從他身上收穫了的更多。

孩子的成長,恰如一支離弦的箭,在時光匆匆中,你還來不及抓住尾巴,它就一去不返。當他退去稚嫩,成長到不再依賴,只把背影留給我時,我真的開始懷念那些他黏在身邊的時光了,那些親密無間的日子,就那麼短短几年,每一天都不會重來。當我不斷感慨父母與子女之間的恩情時光,厚重而短暫的同時,更擔憂他能否應對得了新的學習和生活的挑戰。

有幸的是,孩子來到了昆明三中從孩子的描述中,我看遇到了這樣一羣老師:

清晨630分,當孩子們還在沉沉的睡夢中沒有醒來時,已經已守候在學生寢室門外,靜靜等待學生起牀。

清晨710分,老師們已經已守候在教室,等待學生早讀。

早讀開始前,他們細心地幫學生調整狀態、整理校服檢查儀容儀表、矯正姿勢。早讀過程中,細心觀察每一個學生的學習狀態,發現問題及時詢問、幫助解決。

每天的早操和課間操,他們全程陪伴學生一起跑,給學生鼓舞和力量。

下課後,對有問題的學生,他們總是精心呵護,耐心指導,幫助每一個孩子調整出最佳狀態。

沒課時他們也總留在辦公室,因爲那裏離學生最近,隨時能看見學生。也爲孩子們能隨時可以找到他們,學得更踏實。

開學才一兩週,他們就能叫出每一位學生的姓名,爲了能給學生安全感和歸屬感。

他們無論去做什麼,都是一路小跑。爲了能最大限度地節省時間。

用餐,難得的、短暫自我放鬆的時間,他們也總會和其他老師交流孩子們的情況。

中午學生午休時,他們基本沒有回宿舍休息過,抓緊這寶貴的時間在辦公室分析每個學生的考試成績或者批改限時練習。有時實在累了,就歪在椅子上休息一小會兒。

班級集體活動前,他們總是精心策劃,周全安排,細心準備,希望孩子們能像吃糖一樣品味到付出汗水後收穫的甜蜜味道,讓孩子們明白每一個光鮮亮麗的成功背後,都是無數次的咬牙堅持!

檢查宿舍,噓寒問暖,促膝談心,孩子們每晚睡前看見的最後一個人是他們,早晨睜開眼,第一個看到也是他們。

每天踏踏實實的埋頭苦幹,超過17個小時的溫暖陪伴,全心全力的傾注熱情,每時每刻的悉心照顧,共同感受着學習的苦與累,欣慰着成功的喜悅,換來的是孩子們加倍努力地學習,還有對他們發自內心的尊敬和愛。他們對學生的陪伴並非簡單的流於形式的早出晚歸,更是一種心靈的溝通,是無聲的教育和幫助,是一種潤物無聲的漸染,是一種春風化雨的感化,是一種精神力量的輻射。

短短幾個月老師們的言傳身教,孩子週末回家都變得懂事、貼心了。老師他們正托起每一位三中孩子的夢想!

其實所有的家長都望子成龍、望女成鳳,但如何讓自己的孩子成龍成鳳,卻作法各異。我們家長做好自己纔是最重要的,通過自己的優秀去影響孩子,而不能只是想着要求孩子!

對孩子不溺愛,不護短,辦事公平,深明大義,人品佳,口碑好,與人接觸不卑不亢,待人接物彬彬有禮,能夠贏得身邊人的尊重。

其實這樣的家長,就是優秀的家長。從人格上成爲孩子的楷模,從行動上成爲孩子的榜樣,有了這樣的潛移默化,孩子就能夠形成健全的人格,在做任何事情的時候,都能夠做到最好。

想要教育出優秀的孩子,先要做一個優秀的家長。身教勝過言傳,讓自己變得優秀,勝過千言萬語。薰陶是不教之教,是最有效也最省力的教育。   

親愛的孩子們,我會先讓自己飛起來,你就自會跟着振翅翱翔,就算是笨鳥,我也要做一隻先飛的笨鳥,給你做一個笨鳥先飛的榜樣,讓自己在能力範圍內變得最優秀,這就是我們爲人父母最應該做的事情。

孩子們,父母和老師會陪你們走到未來,會和你一同成長一同進步!

謝謝大家!

信息錄入:施揚